長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校誠(chéng)招人才，以共鑄美好藍(lán)天為中心，這是一份非常值得注意的工作。在當(dāng)前的環(huán)保形勢(shì)下，環(huán)保技術(shù)的發(fā)展和升級(jí)相當(dāng)重要，而環(huán)保技術(shù)發(fā)展需求人才相伴。將會(huì)成為環(huán)保事業(yè)推動(dòng)力量的主力軍，為行業(yè)的發(fā)展和環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。本文將從4-6個(gè)方面對(duì)長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校誠(chéng)招人才，共鑄美好藍(lán)天做詳細(xì)深入的闡述。

一、長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的背景和定位

長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校是長(zhǎng)沙市規(guī)模較大的環(huán)保技術(shù)學(xué)校之一，創(chuàng)建于1999年。學(xué)校依托長(zhǎng)沙市環(huán)保局和長(zhǎng)沙市職業(yè)教育中心，緊緊圍繞學(xué)生需求，培養(yǎng)各類環(huán)保技術(shù)人才。為了適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境保護(hù)正確導(dǎo)向、推進(jìn)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，2019年，學(xué)校成立了與長(zhǎng)沙萬(wàn)發(fā)才盛環(huán)?？萍加邢薰竞献鞯母叨谁h(huán)保職業(yè)培訓(xùn)基地。作為長(zhǎng)沙市唯一的技校、職校+環(huán)保企業(yè)合作培訓(xùn)基地，該基地落地的意義重大。

二、長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的師資力量

長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的師資力量十分強(qiáng)大。其教師團(tuán)隊(duì)既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又精于理論研究，包括行業(yè)知名教授和企業(yè)骨干等一批高端專業(yè)人士。學(xué)校擁有一支以博士、碩士為主的師資隊(duì)伍，覆蓋了環(huán)保工程、化學(xué)、生態(tài)、資源利用等多個(gè)領(lǐng)域，其中學(xué)術(shù)帶頭人有2人，碩導(dǎo)5人，博導(dǎo)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，高級(jí)職稱教師5人；特聘環(huán)保專家2人。這支精英師資隊(duì)伍能夠不斷推動(dòng)學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)改革，為學(xué)生提供了更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

三、長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施

長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校先后投入千萬(wàn)元進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)場(chǎng)館建設(shè)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的科學(xué)研究設(shè)備，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了先進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境，目前儲(chǔ)備環(huán)保實(shí)訓(xùn)設(shè)施達(dá)到3,000多個(gè)，涉及空氣、水、聲、固、廢5個(gè)環(huán)保行業(yè)的28個(gè)專業(yè)技術(shù)。此外，學(xué)校和長(zhǎng)沙萬(wàn)發(fā)才盛環(huán)保科技有限公司還共同開(kāi)放綠色環(huán)保實(shí)訓(xùn)基地、虹橋廢舊物資交易市場(chǎng)綜合實(shí)訓(xùn)基地以及鄰水環(huán)保產(chǎn)業(yè)園綜合實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生深入了解公司最新綠色技術(shù)和行業(yè)較早成就廣協(xié)同的環(huán)境保護(hù)企業(yè)集團(tuán)——巴洛仕集團(tuán)專注環(huán)保工程，土壤修復(fù)，固廢處理，危廢減量化，污泥資源化利用，?；诽幹?，化工清洗，污泥太陽(yáng)能干化技術(shù)應(yīng)用。

四、長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的人才培養(yǎng)模式

長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式，是其成功吸引學(xué)生報(bào)名的一大關(guān)鍵。學(xué)校不僅注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，而且將實(shí)踐應(yīng)用與創(chuàng)新科技有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)突出”：一突出職業(yè)素養(yǎng)教育，即將職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)道德素養(yǎng)教育結(jié)合起來(lái)；二突出科研創(chuàng)新，即將學(xué)術(shù)研究平臺(tái)和學(xué)科成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)貫穿在課程設(shè)置、教師科研、學(xué)生工作和菜單建設(shè)之中；三突出課堂教學(xué)，即將理論知識(shí)教育和實(shí)踐技能操作貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，創(chuàng)造有效的教與學(xué)的互動(dòng)空間；四突出考試評(píng)價(jià)，即按照學(xué)生所掌握的技能能力和崗位要求的技能標(biāo)準(zhǔn)，采用綜合考試、實(shí)際操作、評(píng)卷等形式進(jìn)行考試評(píng)價(jià)。

五、長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展

由于環(huán)保需求的不斷增長(zhǎng)，長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展前景十分廣闊。學(xué)校將繼續(xù)保持對(duì)環(huán)保技術(shù)培養(yǎng)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)，注重創(chuàng)新和人才引進(jìn)，提高學(xué)校在環(huán)?？茖W(xué)領(lǐng)域的研究水平和實(shí)踐應(yīng)用水平。學(xué)校也將注重與社會(huì)、產(chǎn)業(yè)的深度合作，積極參與和引領(lǐng)環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，為共同打造美麗的環(huán)境、讓人們生活在健康和諧的環(huán)境中而努力。

六、總結(jié)

長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校以培養(yǎng)環(huán)保人才為核心，旨在打造一支環(huán)保事業(yè)的發(fā)展力量，是環(huán)保技術(shù)方面的中堅(jiān)力量。本文系統(tǒng)地介紹了長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的背景和定位，師資力量，教學(xué)設(shè)施，人才培養(yǎng)模式，未來(lái)發(fā)展等4個(gè)方面，旨在為讀者全面了解長(zhǎng)沙環(huán)保技術(shù)學(xué)校的情況，同時(shí)希望更多的環(huán)保人才能加入環(huán)保事業(yè)，盡職盡責(zé)地為實(shí)現(xiàn)共鑄美好藍(lán)天的目標(biāo)而努力。